Месяц, посвященный козленку уже прошел. Но вот мне попались интересные игры. Хочу выложить:
КОЗЕЛОК
Дети считалкой выбирают "козелка". Он ходит мимо сидящих на стульчиках детей, собирая их в хоровод. Все поют. "Козелок", остановившись перед одним из сидящих, говорит: "Выбираю я те-е-бе-е-е!" Выбранный отвечает: "Ме-е-е!" и становится козликом.
Все считают: "Раз, два, три! Прыг!" "Козелок" и выбранный ребенок прыгают и поворачиваются на 180 градусов. Теперь уже двое будут выбирать двоих и т.д. Если детей много, то можно выбирать сразу двоих, протягивая к ним руки.
КОЗЕЛОК И КОЧЕШОК
Дети сттоят в кругу. Одному ребенку по считалке дается кочешок, он начинает передавать его по кругу, а другой ребенок по считалке становится "козелком".
Потрепал ветерок
В огороде кочешок.
Покатился кочешок
Из ворот на бережок.
Кочешок передается от одного ребенка к другому по кругу. В это время "козлик" ходит за кругом. В конце дети останавливаются, поднимают вверх соединенные руки, а ребенок с кочешком становится в центр круга.
Дети:
Не зевай, козелок,
Догоняй кочешок.
"Козелок" догоняет ребенка с кочешком. Игра повторяется с новым козелком.
И ШЁЛ КОЗЁЛ ДОРОГОЮ...
Играющие, взявшись за руки, идут по кругу небольшим шагом. В центре - выбранный мальчик-водящий. На словах "нашёл козу безрогую" водящий выбирает из круга девочку и выводит ее на середину, где они вместе прыгают и дрыгают ногами, а остальные дети поют припев. Остальные повторяют за ними тоже самое.
Далее мальчик и девочка кланяются друг другу и в начале следующего куплета "И шёл козёл канавою" водящий отводит девочку на место и выбирает себе другую. Он так же выводит её на середину, где они снова прыгают и дрыгают ногами.
Так каждый раз с началом нового куплета выбирается новая девочка (пять куплетов - пять девочек).
1. И шёл козёл дорогою,
Дорогою широкою.
Нашёл козу безрогою,
Безрогою козу.
Припев:
Давай, коза, попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем,
И ножками подрыгаем
Подрыгаем, коза.
2. И шёл козёл тропинкою,
Тропинкою, тропинкою.
Нашёл козу с горбинкою,
С горбинкою козу.
Припев.
3. И шёл козёл опушечкой,
Опушечкой, опушечкой.
Нашёл козу - дурнушечку
Дурнушечку - козу.
Припев.
4. И шёл козёл канавою,
Канавою, канавою.
Нашёл козу корявую,
Корявую козу.
Припев.
5. И шёл козёл по мостику,
По мостику, по мостику.
Нашёл козу без хвостика,
Без хвостика козу.
Припев.
Когда песня окончена, можно выбрать другого водящего и начать игру заново.
А вот еще вариант песенки:
1.И шёл козёл дорогою, дорогою, дорогою,
Нашёл козу безрогую, безрогую козу.
Припев:
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, коза,
И горюшко размыкаем, размыкаем, коза.
2. И шёл козёл по мостику, по мостику, по мостику.
Нашёл козу без хвостика, без хвостика козу.
Припев: ......
3. И шёл козёл канавою, канавою, канавою,
Нашёл козу корявую, корявую козу.
Припев: ......
4. И шёл козёл по лесу, по лесу, по лесу,
Нашёл козу-принцессу, принцессу - козу.
Припев: ......
И еще вариант:
И шел козёл дорогою,
Дорогою широкою,
Нашел козу безрогую,
Безрогую козу.
Давай, коза, попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем,
Тоску-печаль размыкаем,
Размыкаем печаль.
Под песенку один играющий бегает вприпрыжку.
На словах: Нашёл козу безрогую" выбирает себе пару.
Взявшись за руки бегают вприпрыжку уже вдвоём на слова песенки : «Давай с тобой попрыгаем..., размыкаем печаль.»
Запевают снова , пара расходится и каждый для себя выбирает другого играющего.
Бегающих под песенку оказывается уже две пары.
Дети расстаются снова и каждый из них приглашает новых ребят для парной «прогулки».
Количество играющих пар разрастается и постепенно все присутствующие вовлекаются в игру.
КОЗЕЛОК
Дети считалкой выбирают "козелка". Он ходит мимо сидящих на стульчиках детей, собирая их в хоровод. Все поют. "Козелок", остановившись перед одним из сидящих, говорит: "Выбираю я те-е-бе-е-е!" Выбранный отвечает: "Ме-е-е!" и становится козликом.
Все считают: "Раз, два, три! Прыг!" "Козелок" и выбранный ребенок прыгают и поворачиваются на 180 градусов. Теперь уже двое будут выбирать двоих и т.д. Если детей много, то можно выбирать сразу двоих, протягивая к ним руки.
КОЗЕЛОК И КОЧЕШОК
Дети сттоят в кругу. Одному ребенку по считалке дается кочешок, он начинает передавать его по кругу, а другой ребенок по считалке становится "козелком".
Потрепал ветерок
В огороде кочешок.
Покатился кочешок
Из ворот на бережок.
Кочешок передается от одного ребенка к другому по кругу. В это время "козлик" ходит за кругом. В конце дети останавливаются, поднимают вверх соединенные руки, а ребенок с кочешком становится в центр круга.
Дети:
Не зевай, козелок,
Догоняй кочешок.
"Козелок" догоняет ребенка с кочешком. Игра повторяется с новым козелком.
И ШЁЛ КОЗЁЛ ДОРОГОЮ...
Играющие, взявшись за руки, идут по кругу небольшим шагом. В центре - выбранный мальчик-водящий. На словах "нашёл козу безрогую" водящий выбирает из круга девочку и выводит ее на середину, где они вместе прыгают и дрыгают ногами, а остальные дети поют припев. Остальные повторяют за ними тоже самое.
Далее мальчик и девочка кланяются друг другу и в начале следующего куплета "И шёл козёл канавою" водящий отводит девочку на место и выбирает себе другую. Он так же выводит её на середину, где они снова прыгают и дрыгают ногами.
Так каждый раз с началом нового куплета выбирается новая девочка (пять куплетов - пять девочек).
1. И шёл козёл дорогою,
Дорогою широкою.
Нашёл козу безрогою,
Безрогою козу.
Припев:
Давай, коза, попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем,
И ножками подрыгаем
Подрыгаем, коза.
2. И шёл козёл тропинкою,
Тропинкою, тропинкою.
Нашёл козу с горбинкою,
С горбинкою козу.
Припев.
3. И шёл козёл опушечкой,
Опушечкой, опушечкой.
Нашёл козу - дурнушечку
Дурнушечку - козу.
Припев.
4. И шёл козёл канавою,
Канавою, канавою.
Нашёл козу корявую,
Корявую козу.
Припев.
5. И шёл козёл по мостику,
По мостику, по мостику.
Нашёл козу без хвостика,
Без хвостика козу.
Припев.
Когда песня окончена, можно выбрать другого водящего и начать игру заново.
А вот еще вариант песенки:
1.И шёл козёл дорогою, дорогою, дорогою,
Нашёл козу безрогую, безрогую козу.
Припев:
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, коза,
И горюшко размыкаем, размыкаем, коза.
2. И шёл козёл по мостику, по мостику, по мостику.
Нашёл козу без хвостика, без хвостика козу.
Припев: ......
3. И шёл козёл канавою, канавою, канавою,
Нашёл козу корявую, корявую козу.
Припев: ......
4. И шёл козёл по лесу, по лесу, по лесу,
Нашёл козу-принцессу, принцессу - козу.
Припев: ......
И еще вариант:
И шел козёл дорогою,
Дорогою широкою,
Нашел козу безрогую,
Безрогую козу.
Давай, коза, попрыгаем,
Попрыгаем, попрыгаем,
Тоску-печаль размыкаем,
Размыкаем печаль.
Под песенку один играющий бегает вприпрыжку.
На словах: Нашёл козу безрогую" выбирает себе пару.
Взявшись за руки бегают вприпрыжку уже вдвоём на слова песенки : «Давай с тобой попрыгаем..., размыкаем печаль.»
Запевают снова , пара расходится и каждый для себя выбирает другого играющего.
Бегающих под песенку оказывается уже две пары.
Дети расстаются снова и каждый из них приглашает новых ребят для парной «прогулки».
Количество играющих пар разрастается и постепенно все присутствующие вовлекаются в игру.
Комментариев нет:
Отправить комментарий